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Realizado em Chicago, curso aborda uma visão programática da formação em saúde

O Centro de Desenvolvimento de Educação Médica (CEDEM) da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) contou com a participação de três integrantes - a Profa. Dra. Patricia Tempski, da FMUSP, e as professoras do Centro Dra. Clarice Olivo e Marina Siqueira -   em um curso internacional promovido pelo Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME), em Chicago, nos Estados Unidos.

Com o tema Developing Faculty Competencies in Assessment (Desenvolvimento de Competências Docentes em Avaliação, em tradução para o português), formação teve caráter interativo e aplicado, incentivando a reflexão sobre a construção de programas de avaliação mais efetivos em diferentes contextos institucionais. Ao longo da semana, as discussões abordaram a avaliação sob uma perspectiva sistêmica e programática, compreendida não apenas como um conjunto de instrumentos, mas como parte de uma estratégia educacional ampla, integrada e alinhada aos objetivos da formação.

Além do aprofundamento conceitual, os participantes elaboraram planos de ação voltados à implementação de melhorias em suas instituições, reforçando o caráter prático e transformador da iniciativa.

A presença de membros do CEDEM reforça o compromisso da FMUSP com a excelência na educação das profissões da saúde e amplia a capacidade institucional de desenvolver processos avaliativos mais consistentes, contemporâneos e alinhados às melhores práticas internacionais.

“A troca com lideranças globais nos permite trazer referências sólidas e atuais, contribuindo para o fortalecimento do CEDEM como um núcleo estratégico de inovação e desenvolvimento docente, em alinhamento com o compromisso da FMUSP com a excelência na formação em saúde”, pontua a Profa. Dra. Patrícia Tempski.  


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